
Dr. Kaja Langer
Chair of Sports Pedagogy
Research associates
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Gebbertstraße 123 91058 Erlangen
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Schwerpunkte
Trainingswissenschaftliche und Sportpädagogische Betrachtung von Training
- Pädagogisch-psychologische Coaching- und Trainingsqualität
- Kompetenzorientierte Trainer:innenbildung
- Krafttraining und Leistungsdiagnostik
- Geschlechterdifferenzen sowie Frauen(-förderung) in Sport und Training
- Serious Games in der Hochschullehre
Gutachtertätigkeit
- Sports Medicine Open
- German Journal of Exercise and Sport Research
- International Journal of Sports Physiology and Performance
- BMC Sports Science, Medicine and Rehabilitation
Wissenschaftliche Funktionen
- Gewähltes Mitglied im Sprechendenrat der Kommission „Wissenschaftlicher Nachwuchs“ der Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs)
- Kassenwartin des „Vereins zur Förderung des sportwissenschaftlichen Nachwuchses e.V.“
- Vizepräsidentin der “International Rock Climbing Research Association”
Mitgliedschaften
- Mitglied der Kommission Wissenschaftlicher Nachwuchs der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft
- Mitglied der Sektion Trainingswissenschaft der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft
- Mitglied der International Rock Climbing Research Association
2026
- Langer, K., Roffler, A., Hief, P., & Fleddermann, M.-T. (2026). Climbing the gap: a review on sex differences in high-level rock climbing. Frontiers in Sports and Active Living, 7. https://doi.org/10.3389/fspor.2025.1736831
2025
- Stien, N., Andersen, V., Langer, K., & Saeterbakken, A.H. (2025). Assessing climbing-specific strength: The impact of body position and elbow flexion on reliability and predictive validity. Journal of Sports Sciences, 43(9), 852-864. https://doi.org/10.1080/02640414.2025.2477863
2024
- Stien, N., Langer, K., Andersen, V., Engelsrud, G.H., Olsen, E., & Saeterbakken, A.H. (2024). Development of Specific Motor Skills through System Wall Bouldering Training: A Pilot Study. Translational Sports Medicine, 2024. https://doi.org/10.1155/2024/5584962
- Saeterbakken, A.H., Stien, N., Pedersen, H., Langer, K., Scott, S., Michailov, M.,... Andersen, V. (2024). The Connection Between Resistance Training, Climbing Performance, and Injury Prevention. Sports Medicine - Open, 10(1). https://doi.org/10.1186/s40798-024-00677-w
- Langer, K., Andersen, V., & Stien, N. (2024). The effects of five weeks of climbing training, on and off the wall, on climbing specific strength, performance, and training experience in female climbers—A randomized controlled trial. PLoS ONE, 19. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0306300
2023
- Langer, K., Simon, C., & Wiemeyer, J. (2023). Physical performance testing in climbing—A systematic review. Frontiers in Sports and Active Living, 5. https://doi.org/10.3389/fspor.2023.1130812
- Langer, K., Simon, C., & Wiemeyer, J. (2023). Strength Training in Climbing: A Systematic Review. Journal of strength and conditioning research, 37(3), 751-767. https://doi.org/10.1519/JSC.0000000000004286
2026
- Langer, K. (2026). Empfehlungen für ein effektives Krafttraining auf der Basis von Forschungsergebnissen. In Wiemeyer J, Hoffmann K, Kolleger G, Langer K, Simon C (Eds.), Aktuelle Erkenntnisse zu Training und Leistung im Sport – 36. Darmstädter Sport-Forum 2023. (pp. 52-71).
2025
- Brabänder, W., Gielisch, R., Caserman, P., Langer, K., Scharrer, L., Wiemeyer, J., & Göbel, S. (2025). From Curriculum to Gameplay: A Workshop Method for Educational Game Design. In Sigurdardottir H, Munkvold RI (Eds.), Proceedings of the 19th European conference on Game Gased Learning..
- Langer, K., Scharrer, L., Caserman, P., Brabänder, W., Hoppe, C., Göbel, S., & Wiemeyer, J. (2025). "The Analyst" - Serious Games as learning diagnostics. In Jaitner T, Schmidt M, Sendt A, Bergmann J (Eds.), 15. Symposium der dvs-Sektion "Sportinformatik und Sporttechnologie" 2024. Zwischen Geistesakrobatik und praktischer Anwendung. Innovationen in der Sportinformatik und Sporttechnologie. (pp. 41-46).
2024
- Langer, K., Huesmann, K., & Edelhoff, D. (2024). Von dem Nachwuchs für den Nachwuchs: Der Sprecher*innenrat der dvs-Kommission "Wissenschaftlicher Nachwuchs" von früher bis heute. In Bergmann F, Koopmann T, Johmann J, Ziegeldorf A, Fehr U (Eds.), 30 Jahre Ze-phir: Jubiläumsausgabe. (pp. 7-10).
2026
- Wiemeyer, J., Hoffmann, K., Kolleger, G., Langer, K., & Simon, C. (Eds.) (2026). Aktuelle Erkenntnisse zu Training und Leistung im Sport - 36. Darmstädter Sportforum 2023. .
| 2026 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Bildung im Sport an der FAU Erlangen-Nürnberg, sowie im Arbeitsbereich Trainingswissenschaft an der Technischen Universität Darmstadt |
| 2021-2025 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Trainingswissenschaft des Instituts für Sportwissenschaft der Technischen Universität Darmstadt |
| 2025 | Promotion im Arbeitsbereich Trainingswissenschaft des Instituts für Sportwissenschaft der Technischen Universität Darmstadt zum Thema “Strength training and climbing performance – Analysis, Diagnostics, and Intervention” |
| 2022 | Forschungsaufenthalt am Arbeitsbereich für Sport, Ernährung und Naturwissenschaften der Western Norway University of Applied Sciences in Sogndal, Norwegen |
| 2021 | Erstes Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien (Sport und Biologie), Technische Universität Darmstadt Wissenschaftliche Hausarbeit zum empirischen Forschungsstand des Krafttrainings im Klettersport |
| 2015-2021 | Studium für das Lehramt an Gymnasien (Sport und Biologie), Technische Universität Darmstadt |
| 2015 | Abitur an der Lichtenbergschule in Darmstadt |